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印江自治县中等职业学校

发布时间:2018年04月20日

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  印江土家族苗族自治县中等职业学校成立于1986年10月,位于贵州省东北部,铜仁市西部,地处武陵山脉主峰、佛教名山--梵净山西麓,与印江县城农业公园毗邻。前身为印江师范、印江小学教师进修学校、印江职业培训中心、印江民族职业技术学校。 2001年被评为贵州省首批合格中等职业学校,2013年经铜仁市教育局鉴定性评估为合格中等职业学校,是一所集中等职业教育、技能培训、教师培训、成人电大教育为一体的综合性人才培养、培训学校。属正科级单位。

  学校现有教职工95人,其中有省市县级骨干教师8人,省评标专家2人,县管专家1人,中学高级教师18人,“双师型”教师21人。目前,学校有30个教学班,全日制中职学生达1200多人,成人电大教育(专科和本科)在籍学员有近500人。开设有学前教育、护理、汽车运用与维修、茶叶生产与加工、中餐烹饪与营养缮食、美发与形象设计、高星级酒店运营与管理、软件与信息服务、电子商务等9个专业。学校秉承“厚德树人、强技立业”的办学理念,培养具有中职学历的德技双馨 <http://www.baidu.com/link?url=LN3g0EQxQdIECFF0kVaw6MZm9ifiB1rHveZKO9sCrUr8kfVas5u30g019XAYtTObqaUheFtkjjCF3AZS7JtMF98N2TUfr4JrqMQgLs79_RS>应用型人才,现实“中职一人,就业一个,脱贫一家”的办学目标。

  一、实行准军事化管理,构建学生管理新模式

  学校从2015年开始实行准军事化教育管理,加强对学生行为规范、坐立姿势、礼仪礼貌、内务及卫生整理等方面的教育,让学生参与学校管理,重点培养学生“规范、文明、感恩”等三个方面的素质。经过近三年的准军事化教育管理,学生逐渐养成行为规范、举止文明、懂得感恩,得到社会和家长的一致认可。

  二、强化德育和安全工作,着力创建平安校园

  学校常规开展德育和安全工作,坚持德育创新,将德育教育渗透到学生学习和生活的各个领域,通过开展职业教育活动周系列活动、新生军训、法制教育、禁毒教育、主题班会等各种有益的德育主题活动,营造良好的教育教学环境。每学期都开展家长座谈会,班主任经常开展学生家访活动,把就读中职政策宣传到学生家庭中去。学校注重学生实践能力、综合素质的培养,实行规范化管理,定期开展道德讲堂、国防教育、爱国主义教育、感恩、孝道文化教育,强化校风学风与学生行为规范建设,坚持“德技双馨”的职业教育办学理念;为丰富学生的课余生活,成立了多个社团组织,为有不同兴趣和特长的学生提供展示才华的舞台,激发了学生学习兴趣,营造良好的安全文明校园。

  三、加强专业实训,着力培养学生专业技能

  中职教育就是要让学生学习专业技能,培养就业本领。2017年,学校积极筹措经费,投入近100万元进行专业实训建设,满足现有各专业学生的实训教学操作需要。建有茶叶实训室、美发设计实训室、护理实训室、学前教育实训室、汽修实训室、中餐烹饪、软件与信息服务实训室,基本满足各专业的正常教学实训。

  四、实施“校企、校校、校政”办学模式,助推学校快速发展

  学校秉承“素质为先、以技立身”的办学宗旨,坚持以就业为导向的办学理念,从单一的技能培训向培养中级职业技能型人才转变,实施校企合作、订单培养、工学结合的办学模式。与重庆永川职教中心、铜仁职教集团等开展“校校”联合,与苏州铠盟教育投资有限公司、湖南凯舟集团等开展“校企”合作,逐步形成“校企合作、校校联合、校政结合”的办学模式,助推学校大发展。

  近年来,学校工作多次受到上级表彰。2016年获全国教育系统关心下一代工作先进集体;教师参加“墨韵茶香福寿印江”省内外花灯小戏大赛业余组优秀奖并于2017年7月教师自编曲自演花灯小戏《读书时代》赴京在民族文化宫参加全国基层院团戏曲汇演;2017年获全国职工教育培训示范点;第32、33个教师节被县委县政府评为“先进集体”;获铜仁市第三届体育运动会“先进集体”;2017年师生参加贵州省职业院校技能大赛获省教育厅“优秀组织奖”;2017年被县委县政府评为“第六次民族团结进步先进集体”等荣誉称号。

  2018年3月1日

 

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