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金沙县教学名师易金婵工作室启动仪式暨第一次教研活动

发布时间:2018年12月03日

2018年11月20日,金沙县教学名师易金婵工作室启动仪式暨第一次教研活动在金沙县新化乡中心完全小学隆重举行。

新化乡党委副书记、乡长高洪洋,新化乡党委委员周佳瑜,新化乡教育管理中心主任、教研员,新化乡中心完全小学校长郑林及工作室成员、第一批学员共40余人参加本次活动。

上午10时许活动正式始。启动仪式由新化乡中心完全小学副校长姜国宇主持。新化乡中心完全小学校长郑林在致欢迎辞中指出,随着名师工作室的成立,新化乡中心完全小学师资队伍建设工作又进入了一个新的起点;名师工作室的成立必将为新化乡全体小学数学教师搭建互助、研修、共同成长的平台;并对工作室提出了期望:希望它能成为放飞教育理想与信念的一片蓝天,希望它成为孕育教学快乐与智慧的一方绿野,希望它成为洗涤课堂浮躁与铅华的一泓清泉,希望它成为迎着朝阳驶向明天的一叶扁舟……新化乡党委委员周佳瑜宣读《金沙县教育局关于申报评选 2018 年县级名校(园)长教学名师、名班主任培养对象的通知》金教通〔2018〕96 号文件。新化乡教育管理中心主任王朝辉宣读工作室顾问、成员及第一批学员名单。新化乡党委副书记、乡长高洪洋作重要讲话。在讲话中要求工作室的老师认真开展好名师工作室工作,发挥工作室的引领、互助、合作、分享功能;并要求广大教师以易金婵老师为榜样,向先进学习,向优秀学习,努力工作,为新化教育发展注入新的力量。工作室主持人易金婵介绍工作室理念及发展规划。工作室成员代表胡玲玲、学员代表徐林礼结合自己的发展规划作了发言。

紧接着开展观摩课、示范课、专题讲座等教研活动。工作室成员毛春老师和工作室主持人易金婵老师分别执教观摩课《一一间隔排列》、示范课《怎么拼,周长最短》。两位老师在教学中以“三教”理念贯穿课堂。通过研读教材,在课标的统领下提炼教学核心内容,根据核心内容设计教学的核心问题,由核心问题引发层层深入、环环相扣的问题链,使学生在思考中进行体验,以体验引发思考,让学生以成果展示形式进行表达,从而培养学生的核心素养。工作室主持人易金婵作题为《“问题”引领课堂教学》的讲座。讲座从教育与国家发展的关系、当前的教育现状进行分析,认识到人工智能时代教师须转变教学观念,应以课标统领课堂,以新的教学理念引领教师课堂教学。

最后新化乡中心完全小学副校长姜国宇主持说课议课并对本次活动进行总结。名师理应做好师德表率,育人模范,名师理应在区域性教学教研中发挥示范、引领、辐射三重作用。工作室的全体老师要团结一心,兢兢业业,努力做好本职工作,加强学习研修,以高标准的工作质量和严肃认真的态度要求自己。以“引领、互助、合作、分享”为宗旨,引领乡村教师成长,推动乡村教育发展。

本次活动取得了圆满成功。党委政府及教育行政部门对乡村教育、乡村教师队伍建设的重视。激励了工作室成员、学员在今后的教学研讨活动中发扬“不待扬鞭自奋蹄”的精神。提高大家对教育教学的认识,不断学习,不断领悟,不断提高,脚踏实地,为振兴乡村教育,提升教学质量,培养新时代社会主义的建设者和接班人而奋勇前进!


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